學習的障礙

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【能量】學習的障礙  |  2017.04.24

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小豬今天晚上跟我說，有許些同學想要上中級班或是其他進階的課程；但是卻害怕自己的程度跟不上而停滯不前，害怕自己跟不上而放棄。

這讓我想到佛教有一本著作叫做《菩提道次第廣論》，其中敘述了聞法（學習）基本上有三種狀況與過失，都會使的學習上出現種種障礙與困難：

「若器倒覆，及縱向上然不淨潔，並雖淨潔若底穿漏。」

也就是說把學習比喻成水，而自己就像是杯子一樣；如果杯子顛倒過來放置，亦或杯子沒有顛倒放但杯中本身不清潔，或是杯子本身雖然乾淨但杯底卻有裂縫漏水，這三種狀況都會造成學習上極大的障礙。

．杯子顛倒放：比喻自己驕傲、自大，覺得自己已經很厲害了，來這裡只是看一下，甚至還要指導大家怎麼做。
．杯中不潔淨：比喻老是用自己原先的經驗與體驗強加解釋所學到的東西，而不去探究學問本身的哲理與想要傳達的真相。
．杯底漏穿：比喻自己覺得自己的程度太差，學不來，或是覺得自己目前還沒有需要，想要再看看有沒有其他地方有更簡單更棒的東西。

我說過，我的課程是一個幌子，而靈氣療癒也只是一個引導大家進入能量療癒殿堂的楔子。

身為一個療癒師對於身體、心理、情緒的理解越深入，更加了解能量在身體中的運作之後，我們會發現需要更多的工具去滿足療癒上的需要。

學習使用符號、水晶、圖騰都是能量療癒應用的好工具；但我們在上這些課程並不是為了要不斷的蒐集工具。

「而是學習如何在療癒的過程中逐一的丟掉手上的工具」

因為拿得起，才能放得下；放得下，也才能再拿的起新的工具。重要的是在這段旅程中，導師如何讓學生本身去體驗自由的本質。

學生中其實有很多人跟了我十多年的時間，應該也很清楚，我這個人就是會用盡全力的不斷往前狂奔把自己逼死。

也許你會總是覺得那個的背影很遙遠，但是只要我還沒把自己逼死的一天，只要轉頭，同學與老師們一直都在那裡。

「因為對我來說啟蒙導師與學生間的關係就是如此。」

希望以此文章勉勵各位多年來停滯不前的導師與同學們，不要害怕自己的能力不夠或是程度跟不上。

應該要害怕的是自己的心已經遺忘了療癒的本質，那一份真摯對待天地萬物的心意．

以上．

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延伸閱讀：
《靈氣和創傷後壓力症候群 PTSD》
《靈氣應用在美軍醫療體系中的相關報導》
《如何讓您的靈氣能量更有效》
《諾瓦克·喬科維奇與靈氣符號》
《能量療癒師 Healing你的身心靈》
《關於身體的情緒中心》

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