Page 205 - 連結慈悲的能量:靈氣自然療法
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族的資料。  為了回答她的某一個問題,我使用了神入的技巧進入她的內心未曾察覺的那一個部分去查詢她家  我心想  一個當下的狀況,也能夠清楚  並且就自己所學習到的各種技法給予最適當的處理;最難得的是她能夠懂得不逾越本分的處理每  只能說海儀根本是天生的治療高手!每每都能夠正確的掌控能量的流動與個案當下的身心狀況,  靈具體化形象的次數這麼高的。  而且後續還常常在治療的過程與結界內現身,這是相當罕見的一個狀況。  青白色光能量逐漸匯聚成模糊的人形,最後居然明顯形成了外型著古裝且配劍型態的男性高靈,  不一樣;因為一開始她的頂輪就已經進入半開啟的狀態,且從她身旁降臨的能量漸漸地從純粹的  深刻的一個學生;從第一次替她進行儀
              所謂的神入就是將自己意識的某一個層面抽離並拋入到對方內心的某個時空之中,藉此希  妍婕當初是為了家中的成員生病,希望能夠協助家人才持續進修學習這個技術,記得當時  妍婕也是學生中另一個特殊的案例。  說真的,我覺得她來上我的課,我其實沒教到她甚麼東西,因為她已經都處理得很好了;  最特殊的是她所呼喚的能量  而海儀後續上課與練習治療的狀態,  因為大多數的學生即便有類似上述的現象,也多是曇花一現,很少在治療過程中指導的高  海儀是過去所曾教導的學生裡面,少數擁有高超靈性天賦的其中一個,也是讓我印象非常  例如海儀就是其中的一個例子。  這些特別的學生通常在進行連結能量的儀式  我的學生都很清楚  這是前些年的一篇文章,是我有感而
                                 ,
                                 如果每次開課都能夠這麼輕鬆就好了。






                                                                                                                                                ||

                                                                                                                                                我不是一個會在學生面前稱讚他們的老師
    207                                      地                                                                                                                      206
                                         振幅  察覺並評估後續治療的效果。
     靈氣                                                                                                                                                              連結
                                                                                                                                             。
     自然療法                                                                                                                                                            慈悲
                                         的穩定與強大,讓我自嘆不如。                                                                                  ……  對於現在的身心靈團體中的帶領者,動不動就說學生是帶有
                                                                                                                                                                     的能量
                                                         以及                                                                              這種為了賺錢而昧著良心的說法我實在不能苟同。但是
                                                         到後續她自己不斷進階學習與回饋經驗的進程中,
                                                                                                                             「
                                                                                                                             傳法灌頂









                                                                                                                                                ;
                                                                                                                                                因為我覺得學生不需要
                                                                                                                            (Attunement) 」
                                                                                                                             的時候,就會先出現
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